WIRTON – I membri della Ohio Valley Leadership Class di quest’anno sperano che 13 sarà il loro numero fortunato quando inizieranno il loro viaggio nel programma.
Tredici rappresentanti di imprese e organizzazioni della regione hanno iniziato le loro esperienze di leadership giovedì con il programma organizzato dalla Camera di Commercio di Wurton.
Il gruppo si è riunito giovedì pomeriggio a Undo a Weirton per attività rompighiaccio e un’occasione per conoscersi prima che il presidente della Camera Brenda Mull li salutasse alla cena di apertura.
“Abbiamo tutti alcune qualità di leadership in noi”, disse Moll alla classe.
Moll ha spiegato che ha le sue idee sulla leadership, che le persone sono in grado di avere una visione per raggiungere i propri obiettivi, rimanere sulla strada giusta, avere un atteggiamento positivo ed essere disposte a delegare. Ha detto che i leader non sono nati, sono fatti attraverso il duro lavoro e la dedizione, così come la volontà di lavorare con gli altri mentre cercano di portare a termine il lavoro, non di prendersi il merito.
“I leader non si siedono” Lei disse. “Stanno sempre andando avanti”.
La classe di quest’anno è composta da Julie Bonar, Fairfield Inn by Marriott; Emily Byers, pulizia e restauro Apollo Pro; Anthony Clements, Business Development Corp. del Panhandle settentrionale; Kelly Coffin, cooperativa di servizi educativi statali di montagna; Adam Depoglia, Fattoria Statale Adam Depoglia; Jeff Dobb, Steele & Wolfe Servizi funebri e cremazione; Julie Gill, la casa di educazione della prima infanzia di Miss Tiffany; Andrew Joy, prima banca nazionale; Rachel Kenny, Presidente, Ufficio delle Convenzioni e dei Visitatori del West Virginia; Nate Rigoti, Comcast; Ethan Rowing, vogatore su ghiaccio italiano; Dylan Trevor, Cassa di risparmio della contea di Hancock; e Amy Williams, Wharton Center on Aging.
I coordinatori della classe di quest’anno sono Tiffany Gill, Melinda Howell e Melissa Feltry, tutte membri della classe del programma 2022.
Nei prossimi mesi, gli studenti pianificheranno e parteciperanno a sessioni incentrate su aree delle loro comunità, tra cui salute e servizi umani, governo, istruzione, storia e cultura, affari e sviluppo economico. Venerdì hanno continuato le loro attività di messa in scena con un esercizio di comunità simulato.
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