Il tentativo del signor Sunak di enfatizzare lo studio della matematica nel Regno Unito è legato alla sua eredità indiana.

Il primo ministro britannico Rishi Sunak ha affermato lunedì che una “mentalità anti-matematica” sta frenando l’economia, annunciando una revisione dell’argomento nel paese. Il signor Sunak terrà una riunione oggi per assicurarsi che gli studenti fino all’età di 18 anni ricevano un qualche tipo di istruzione matematica nelle scuole, senza avere un livello A nella materia obbligatoria. Ha anche suggerito che le persone non scherzino sul fatto di non essere bravi in ​​matematica per cambiare atteggiamento nei confronti dell’aritmetica.

Attualmente, gli studenti che frequentano le scuole del Regno Unito hanno la possibilità di abbandonare la matematica all’età di 16 anni. Tuttavia, il primo ministro britannico vuole cambiarlo. Nel suo primo discorso politico nel 2023, Sunak ha espresso il desiderio di rendere obbligatorio lo studio della matematica per tutti gli studenti fino ai 18 anni.

“Siamo uno dei pochi paesi che non richiedono ai nostri figli di studiare qualche forma di matematica fino all’età di 18 anni, al momento la metà dei bambini di età compresa tra 16 e 19 anni studia matematica”, ha affermato Sunak. nel suo primo discorso nel 2023. “In un mondo in cui i dati sono ovunque e le statistiche sono alla base di ogni lavoro, lasciare che i nostri figli escano in questo mondo senza quelle capacità, sta deludendo i nostri figli. Quindi dobbiamo andare oltre”, l’indiano- capo nativo aggiunto.

Collegamento indiano

Vale la pena notare che il tentativo del signor Sunak di enfatizzare lo studio della matematica in Gran Bretagna è legato alla sua eredità indiana. Il primo ministro britannico è di origine indiana e inutile dire che c’è molta attenzione allo studio della matematica in India.

Gli studenti nel paese studiano matematica obbligatoriamente dalla classe 1 alla classe 10, ed è stereotipato che gli studenti indiani siano più bravi in ​​matematica rispetto agli studenti dei paesi occidentali. L’India ha anche un’eredità di straordinari matematici e studiosi con immense conoscenze e contributi nel campo della matematica.

Non solo in India, anche altri paesi asiatici amano la matematica, trascurando altre materie. La maggior parte dei genitori indiani si assicura che i propri figli studino bene tutte le materie, ma le prestazioni in matematica sono sempre non negoziabili e garantite.

Genitori e insegnanti spesso identificano l’essere bravi a scuola con bravi in ​​matematica. Credono anche che il successo in questa materia diventerà sinonimo di successo nella vita e di guadagnarsi da vivere.

Molti hanno anche descritto la decisione del primo ministro britannico come “il discorso dei genitori indiani di Rishi Sunak” NDTV Quando il sig. Sunak ha annunciato per la prima volta il trasferimento a gennaio, un genitore indiano nel Regno Unito ha detto: “Mi ritrovo in questo perché sento che alcune delle competenze chiave includono la matematica. Tutti dovrebbero avere questa abilità, anche se stanno facendo arte per qualcos’altro. Non mi sorprende che sia della tua età. Riguarda l’India, dove facciamo molti calcoli. ”

Secondo una dichiarazione di 10 Downing Street, circa otto milioni di adulti in Gran Bretagna hanno le capacità di calcolo dei bambini delle scuole elementari. Molti giovani provano una forte ansia nei confronti della matematica e anche una forte antipatia nei confronti della materia. Si stima che questa carenza di competenze matematiche costi al Regno Unito 20 miliardi di sterline all’anno.